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最后冲刺,四下语文期末作文总复习及预测

本学期,我们共学习了七篇习作,首先一起来复习一下。


习作一:我的乐园

开头:开门见山,点出“我”的乐园在哪儿。如:一到夏天,村边的那条小溪便成了我的乐园。

中间:先写描写乐园的样子,在写自己在这个乐园里都干了些什么,有怎样的乐趣。

结尾:总结全文,表达情感。如:这就是我的乐园,你也喜欢吗?

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习作二:我的奇思妙想

这是一篇想象作文,写清想要发明的东西,介绍其样子、功能及发明的缘由即可。可以是在生活中遇到了某个难题,进而想要发明一样东西方便生活。

比如,开头交代想要发明的东西,接着说一说愿意,最后再具体介绍。当然也可以调换。


习作三:我的动物朋友

抓住小动物的外形特点,习性和趣事,那么文章就简单多了。开头可介绍自己的动物朋友,接着描写其外貌习性,最后写写你与它之间发生的趣事。


习作四:写游记

写游记可以使用“移步换景法”,从游览顺序开始写。在介绍景物的时候写出景物的特点,如写山“高”,我们就可以这样表达:远远看去,那山顶的寺庙仿佛在云端。

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习作五:我学会了……

这是一篇叙事文,要交代清楚时间、地点、人物,起因、经过和结果重点写清楚经过,那么动作描写、神态描写、心理描写和语言描写都很重要。


习作六:我的“自画像”

这篇习作,重点在于写出自己的特点并用具体事例来证明。如“我”很爱读书,那么“我”爱读书表现在哪儿呢?“我”一拿起书总是会忘记时间,连妈妈叫“我”吃饭的声音都没有听见,因为这事儿没少挨妈妈“抱怨”。这样一写,“爱读书”这个特点马上就具体了。


习作七:故事新编

这个习作主题很有意思,就是把我们熟知的故事重新编写,可以是不一样的结局。先想好结局,然后再根据结局展开新的故事情节。如是什么原因导致了故事结局改变了

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期末考试习作预测

从本学期的七篇习作来看,既有写景,也有叙事,既有写人又有写物,还有想象。但细心观察就能发现,这些习作或多或少都有叙事部分,那么我认为期末作文极有可能是叙事文,写一件事或几件事。

最后在复习一次叙事文的写作思路。

开头:交代清楚事件。如:那件事一直藏在我的心里。或那是发生在二年级暑假里的一件事等。

中间:交代事情是在哪里发生的,主要都有谁参与了。事情的起因是什么,经过了什么过程最后得到了什么样的结果。

结尾:这件事对自己的影响。如:经过这件事我明白了什么道理。